Uvodna radionica Integrativne psihoterapije igrom

Cilj uvodne radionice Integrativne psihoterapije igrom je dati pregled integrativnog modela terapije igrom koji se može koristiti za nadogradnju postojećih znanja i vještina ili kao uvod u program Integrativna psihoterapija igrom. Radionica će biti edukativnog i iskustvenog karaktera.

Uvodna radionica integrativne psihoterapije igrom namijenjena je svim zainteresiranim psihoterapeutima i savjetodavnim terapeutima koji razmišljaju o upisu dodatnog posebnog obrazovanja za psihoterapijski rad s djecom i adolescentima.

Na ovoj uvodnoj radionici polaznici će imati priliku upoznati glavnu edukatoricu programa, iskusiti njen stil podučavanja i naučiti o osnovama integrativnog modela terapije igrom autora Lorri Yasenik i Kena Gardnera (2004, 2012). Model razlikuje dvije dimenzije koje se prate tijekom psihoterapijskog rada s djecom i adolescentima: svjesnost klijenta o problemu i uključenost psihoterapeuta u proces, bilo kroz direktivni i/ili nedirektivni pristup. Ove dvije dimenzije stvaraju četiri kvadranta koji opisuju kada, kako i zašto koristiti svaki od kvadranata.

Donošenjem Zakona o psihoterapijskoj djelatnosti i Pravilnika o posebnom dodatnom obrazovanju za rad s djecom i adolescentima, propisani su uvjeti i obveze koje mora ispunjavati psihoterapeut ili savjetodavni terapeut za rad s ovom populacijom. Edukacija Integrativna psihoterapija igrom pažljivo je osmišljena i usklađena sa navedenim propisima te dodatno usklađena sa standardima Europske interdisciplinarne organizacije za terapijske usluge za djecu i mlade (EIATSCYP), a time i standardima Europske organizacije za psihoterapiju (EAP).

Program Integrativna psihotearpija igrom verificiran je od strane Hrvatske komore psihoterapeuta.

Sudionici će dobiti potvrdu o pohađanju Uvodne radionice integrativne psihoterapije igrom.

Teme radionice uključuju:

• Što je integrativni model terapije igrom?
• Dvije dimenzije integrativnog modela terapije igrom
• Pregled četiri kvadranta integrativnog modela terapije igrom
• Razumijevanje svakog kvadranta kroz studiju slučaja i iskustvene vježbe
• Predstavljanje programa Integrativna psihoterapija igrom
• Pitanja i odgovori vezani uz sadržaj radionice i program Integrativna psihoterapija igrom

Kada: 14.06.2025. od 09:30 – 17:00 sati

Cijena: 100 eur

Gdje: Centar Odvaži se, Ilica 388, Zagreb

Voditeljica radionice Tatjana Gjurković. Tatjana je psihologinja, psihoterapeutkinja za djecu i odrasle (CTA-P), učiteljica i supervizorica iz transakcijske analize – smjer psihoterapija (TSTA-P). Radi u Ama Dablam Institutu za relacijsku psihoterapiju i edukaciju Centru Proventus u Zagrebu.
Autorica je knjige “Terapija igrom: Kako razviti vještine za razumijevanje djeteta i produbiti odnos s njim”, ko-autorica brojnih terapeutskih slikovnica za djecu te ko-autorica članka “Treatment Stages in Working with Children: An Approach Rooted in Transactional Analysis and Play Therapy” objavljenog u Transactional Analysis Journal (TAJ).
Njena uska specijalnost su povezivanje verbalne i ekspresivne terapije kroz sadašnji trenutak. U svom radu posebnu pozornost stavlja na razvoj odnosa sa klijentom, supervizantom, edukantom pozivajući da ko-kreiraju priliku za rast, razvoj i učenje.

Radionica će se održati na hrvatskom jeziku.