26 veljače, 2021
Tuga i tugovanje – predvidljiv proces ili individualno iskustvo? Znamo da je tuga reakcija na gubitak, malen ili velik, stvaran ili simboličan, koji se već dogodio ili koji očekujemo, u svakom slučaju gubitak za nas.
24 siječnja, 2021
U različitim razvojnim fazama očekuje se različita količina podrške značajnih odraslih u koregulaciji, iako je ona potrebna u svim fazama. U nastavku će kroz primjere biti opisano što je djeci potrebno kroz koju fazu. Mia
24 siječnja, 2021
Kao ljudi imamo sposobnost regulirati različite aspekte vlastitog funkcioniranja, i vanjskog i unutarnjeg. Možemo regulirati vlastito ponašanje, emocije, misli, nagone i drugo. Upravljanje našim emocijama omogućuje nam emocionalna regulacija o kojoj najčešće govorimo kada govorimo
8 prosinca, 2020
„Ti, ja i svi drugi odgojeni smo u toj glupoj ideologiji. Uvijek nam nedostaje nešto da budemo sretni, a samo sretni možemo uživati u mome što imamo. Stoga smo naučili da će sreća doći kad
28 kolovoza, 2020
Iako se posljednjih godina značajno više govori o darovitoj djeci, sve više stručnjaka i stručnjakinja se educira u ovom području te postoje određeni programi podrške darovitoj djeci u odgojno-obrazovnom sustavu, znamo da se neki duboko
31 srpnja, 2020
Poznatu izreku „Preko trnja do zvijezda.“ koristimo ovdje jer dobro povezuje koncepte o kojima će biti riječi u ovom tekstu – darovitost, pretjerana pobudljivost i Teorija pozitivne dezintegracije. Teorija pozitivne dezintegracije Često se uz darovitu
28 srpnja, 2020
Većina djece se ponekad ponaša agresivno. Dječja agresivna ponašanja mogu uključivati udaranje, vrijeđanje, prijetnje, ugrize, udaranje sebe i drugo. Iako se radi o čestom dječjem ponašanju, odraslima je i dalje upravo ono jedan od najvećih
22 travnja, 2020
Empatičko reflektiranje je vrsta komunikacije u kojoj se posebnu pozornost obraća na kontakt u ovdje i sada te na emocije i značenje koje sugovornik pridaje onome što priča. Kod djeteta, isto se može opažati kroz
15 travnja, 2020
Zašto neki ljudi, čak i kada im se događaju strašne stvari u životu, kada imaju puno izvora stresa, mogu se smijati, opustiti, biti dobro? Primjerice, kako neko dijete koje odraste u lošim socioekonomskim uvjetima, ima
